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2014在職聯(lián)考論說(shuō)文寫(xiě)作指導(dǎo)

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2014年十月份在職聯(lián)考將至,各地的報(bào)名工作也陸續(xù)開(kāi)展了。請(qǐng)已經(jīng)報(bào)名及準(zhǔn)備報(bào)名的考生合理利用剩下兩個(gè)月的時(shí)間,在此唯學(xué)網(wǎng)小編提前祝廣大考生考試順利。以下是小編為準(zhǔn)備參加管理類(lèi)綜合能力考試的考生們準(zhǔn)備的有關(guān)論說(shuō)文的寫(xiě)作指導(dǎo)。

在管理類(lèi)綜合能力考試中有兩篇作文,分別是論證有效性分析和論說(shuō)文。在剛開(kāi)始接觸寫(xiě)作的時(shí)候,大部分同學(xué)都感覺(jué)論說(shuō)文摸不著頭腦,因?yàn)閺?來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)題目;但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,反而是論說(shuō)文的寫(xiě)作方法掌握得比較好,做起來(lái)比論說(shuō)文要得心應(yīng)手。這是為什么呢?因?yàn)檎撜f(shuō)文這種題目, 近似于高中曾經(jīng)學(xué)過(guò)的議論文寫(xiě)作,但要求又不完全相同,想要在半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間寫(xiě)出一篇700字的文章,并且獲得較高分?jǐn)?shù)是比較困難的。這種難度,從寫(xiě)作的第一步就開(kāi)始了,審題立意,并不好把握。

論說(shuō)文的審題立意,從根本上講,是要求考生在讀懂題目的基礎(chǔ)上,總結(jié)出最佳立意。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)考生也可能有一千個(gè)立意角度,從應(yīng)試的角度來(lái)講,我們需要選擇最合適的。比如下面這個(gè)例題:

狂風(fēng)呼喊著,咆哮者,獰笑著奔襲過(guò)來(lái),企圖把大地上的一切都席卷而去。

一棵大樹(shù)挺起胸膛,頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗著?耧L(fēng)暴虐地糾纏著它,想按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰。但是,它奮力抗?fàn),不屈不撓?/p>

大樹(shù)下面有一片小草。狂風(fēng)根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們?nèi)鄟?lái)揉去,幾乎要把它們撕成碎片,碾成粉末。小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫栗,屈腰俯身,把臉緊緊地貼在大地上。

狂風(fēng)終于累了,走了。人們發(fā)現(xiàn),大樹(shù)折斷了腰,小草卻慢慢揚(yáng)起了臉。

學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“老師,你認(rèn)為大樹(shù)和小草誰(shuí)值得贊美?”

蘇格拉底說(shuō):“我贊美大樹(shù),也贊美小草。”

本題的立意比較明顯:要么贊美大樹(shù),要么贊美小草。贊美大樹(shù)是因?yàn)樗鼘幷鄄粡澋臍夤?jié),贊美小草是因?yàn)樗笕木。但是,如果在管理?lèi)專(zhuān)業(yè)碩士的考卷上出現(xiàn)這個(gè)題目的時(shí)候,更合適的立意是贊美小草。作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),即使再怎么有氣節(jié),但如果結(jié)局是“折”了,死了,不存在了,顯然是不合適的。企業(yè) 需要延續(xù)下去,哪怕是在一時(shí)收縮市場(chǎng),改變策略,再圖長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

另外,有些例題屬于可以從中審出多個(gè)立意的,在這種情況下,我們應(yīng)該選擇的是最切合題意、自己能夠駕馭最好的一種。比如下面這個(gè)例題:

晉代有一位雕塑家叫戴造。他雕了一個(gè)壽佛像,高一丈多,精致魁梧。一時(shí)稱(chēng)譽(yù)之聲貫耳。但他自感不足,為了廣泛聽(tīng)取真實(shí)意見(jiàn),他大開(kāi)廟門(mén),讓人參觀品評(píng),自己則躲在佛像錦帳后暗自聽(tīng)取意見(jiàn)。據(jù)此,又花了三年時(shí)間進(jìn)行修改,使這尊佛像成了傳世之作。

有同學(xué)認(rèn)為題目可以定為“謙虛使人進(jìn)步”,題目中的確有體現(xiàn)這個(gè)含義,因?yàn)榇髟焓窃趶V泛聽(tīng)取了眾人的意見(jiàn)之后修改出了“傳世之作”。但要注意的是,更 切合題目的意思,應(yīng)該是戴造在已經(jīng)取得一定成就的基礎(chǔ)上,再聽(tīng)取別人的意見(jiàn),百尺竿頭更進(jìn)一步,而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)步,所以,最好的立意應(yīng)該是“精益求精”。

為了考生們?cè)趯?xiě)論說(shuō)文時(shí)有想法,有思路,不至于眼睜睜的看著時(shí)間過(guò)去。小編提醒考生要多鍛煉自己的思維能力,平時(shí)多積累,多聽(tīng)老師分析例題,多跟同學(xué)相互交流,多關(guān)注重點(diǎn)時(shí)事內(nèi)容,多思考多總結(jié),這樣才能在考場(chǎng)上迅速讀懂題目,確立好的審題立意,走好論說(shuō)文的第一步。

想了解更多有關(guān)2014年十月聯(lián)考的相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),小編會(huì)時(shí)時(shí)更新的。

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