 
	卓越管理—新時(shí)期企業(yè)管理新模式(廣州,10月13-14日)
	【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
	【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
	【培訓(xùn)日期】2018年10月13-14日
	【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
	【培訓(xùn)對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)
	【課程大綱】
	第一篇 新商業(yè)文明及管理的本質(zhì)與創(chuàng)新
	(一)新商業(yè)文明時(shí)代下,管理面臨的新挑戰(zhàn)和突破
	1.企業(yè)發(fā)展中的陰陽(yáng)合一,企業(yè)健康發(fā)展的系統(tǒng)觀
	管理是一個(gè)系統(tǒng),牽一發(fā)而動(dòng)全身,超越管理,才能做好管理
	2、經(jīng)營(yíng)管理挑戰(zhàn)之全方位斷層現(xiàn)象的體現(xiàn)與凸顯
	(1)人文斷層
	(2)能源斷層
	(3)人才、干部斷層
	(4)管理斷層
	(5)教育斷層
	3.企業(yè)階段管理與發(fā)展認(rèn)知
	不同的企業(yè)發(fā)展階段對(duì)管理的要求是不一樣的!
	4、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,思維的顛覆和重塑
	新商業(yè)文明的擁抱和融入,帶來(lái)完全不一樣的管理認(rèn)知
	5.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三大考驗(yàn)及管理應(yīng)對(duì)路徑
	(1)WTO全面進(jìn)入后的外來(lái)企業(yè)
	(2)本土企業(yè)的低層次競(jìng)爭(zhēng)
	(3)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)壓力
	(4)效率:文明的變遷一定是以人效的快速提升為基本特征的。
	規(guī)模管理與價(jià)值管理分析
	6.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展二步曲:
	第一步:先做小,做穩(wěn),求利;
	第二步:再做強(qiáng),做大,求名;
	每一步:做精,做細(xì),求勢(shì),打造小而美
	(二)回歸管理的本質(zhì):以人為本,提高效率
	從人性出發(fā)
	1.唯有基于人性的洞察和尊重,才能真正理解制度和文化的力量
	2、人才梯隊(duì)建設(shè)的兩項(xiàng)基本原則
	3、優(yōu)勝劣汰的具體操作
	4、選、育、用、留的若干要點(diǎn)
	5.人才短缺與人才斷層:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的桎梏
	(1)適合企業(yè)發(fā)展的人才短缺!可怕的人才斷層時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨!
	(2)現(xiàn)代企業(yè)管理的精髓在于用人
	(3)用人核心之道與用人的哲學(xué)和方法
	(4)人才接替與企業(yè)人才大廈構(gòu)建
	(5)人才管理中的數(shù)字化規(guī)律
	6、把握管理動(dòng)態(tài)發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)企業(yè)變革與創(chuàng)新
	(1)思路決定出路 胸懷決定高度,思路決定遠(yuǎn)近――管理之道詳解
	(2)變革、創(chuàng)新—企業(yè)管理智慧之策略化推進(jìn),企業(yè)杠桿式發(fā)展路徑探究
	(3)大數(shù)據(jù)推動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新
	第二篇 蛻變彰顯成功――管理的角色認(rèn)知和素養(yǎng)
	1.優(yōu)秀企業(yè)“管理者”的角色定位:老板的N種角色,管理者的角色誤區(qū)。
	(1)三承三啟:承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面
	(2)業(yè)務(wù)/專(zhuān)業(yè)帶頭人
	(3)業(yè)務(wù)技能輔導(dǎo)者
	(4)下屬心態(tài)建設(shè)者
	(5)下屬行為監(jiān)控者
	(6)部門(mén)項(xiàng)目發(fā)展的策略建議者
	2.經(jīng)理人如何對(duì)待企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一系列問(wèn)題
	(1)問(wèn)題都是經(jīng)理人“造”出來(lái)的,昨天的決定形成今天的問(wèn)題(問(wèn)題是動(dòng)態(tài)的)
	(2)有問(wèn)題才需要經(jīng)理人,經(jīng)理人就是發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的人
	(3)對(duì)待問(wèn)題:三不放過(guò)
	(4)企業(yè)的問(wèn)題是每個(gè)人的問(wèn)題
	(5)主管沒(méi)有資格與員工一起抱怨—請(qǐng)問(wèn)你站在哪一邊?
	(6)管理人員十大天條及管理的五大重要角色認(rèn)知
	3.管理者素質(zhì)基礎(chǔ)IQ+EO+AQ:成功始于修行
	4.“新經(jīng)理人” 必備的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)技能
	(1)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓——沒(méi)有規(guī)矩就不會(huì)有高效的執(zhí)行力
	(2)細(xì)節(jié)管理:打造細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力——化繁為簡(jiǎn)
	(3)正確的,堅(jiān)持;錯(cuò)誤的,反對(duì)!
	(4)以身作則,說(shuō)到做到——誠(chéng)信
	(5)自動(dòng)自發(fā),全力以赴
	(6)務(wù)實(shí)并且積極的態(tài)度
	5.企業(yè)生態(tài)管理系統(tǒng)構(gòu)建
	(1)從興衰成敗透視企業(yè)細(xì)節(jié)管理
	(2)管理者的細(xì)節(jié)管理素養(yǎng)
	(3)“細(xì)節(jié)鏈”—讓管理理念成功實(shí)行
	(4)固化優(yōu)秀、鑄造成就
	(5)“經(jīng)理三忌”與“經(jīng)理三問(wèn)”
	第三篇 知行合一,從優(yōu)秀邁向卓越――管理的執(zhí)行
	1.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之一 :
	打造員工理念與行為的組織忠誠(chéng)
	(1)一切服從于制度、服從于標(biāo)準(zhǔn)
	(2)讓行動(dòng)忠誠(chéng)目標(biāo)(有效的承諾或決心)
	(3)重視企業(yè)文化的力量
	(4)愿景、使命、價(jià)值觀、核心理念
	(5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須成為日常管理工作的核心之一
	2.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之二 :
	全員開(kāi)展“OEC”運(yùn)動(dòng)!
	(1)( Overall Everyone Everyday Everything Control and Clear )
	全方位對(duì)每一個(gè)人每一天每一件事進(jìn)行控制和清理
	(2)有效把握授權(quán)的維度與走動(dòng)管理
	3.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之三:
	時(shí)間管理
	(1)清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和堅(jiān)定的原則
	(2)拖延式管理大忌
	(3)優(yōu)先序管理
	(4)團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作
	(5)別讓“猴子”跳回背上
	(6)高效的會(huì)議管理
	4.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之四:
	高效的執(zhí)行來(lái)源于積極的人際溝通
	積極的人際溝通--
	7%的語(yǔ)言+38%的聲調(diào)+55%的肢體語(yǔ)言
	5.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之五:
	非物質(zhì)激勵(lì)與高效經(jīng)理人左右逢源的五大關(guān)鍵
	(1)愛(ài)的行動(dòng)
	(2)熱情與快樂(lè)
	(3)設(shè)身處地的聆聽(tīng)!
	(4)舒心的微笑!
	(5)真誠(chéng)的贊美
	6.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之六:
	恰當(dāng)激勵(lì)與壓力管理&員工訓(xùn)練
	【講師介紹】
	 方老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新踐行者
	共創(chuàng)空間聯(lián)合創(chuàng)始人、天使投資人
	
	中國(guó)“共同體管理”、“共創(chuàng)模式”理論的創(chuàng)始人、推行者
	原浙江大學(xué)最受歡迎管理學(xué)主講教授之一
	【費(fèi)用及報(bào)名】
	1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
	2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
	3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
	4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
	5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

 張躍華
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