 
	多維度的職業(yè)發(fā)展通道(北京,5月25日)
	【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
	【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
	【培訓(xùn)日期】2019年5月25日
	【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
	【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中負(fù)責(zé)人才發(fā)展、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)、后備人才庫(kù)建設(shè),以及人力資源相關(guān)工作的管理人員。
	【課程目標(biāo)】
	人才是決定企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)成敗的核心要素。在中國(guó)傳統(tǒng)的“本位”思想影響之下,人才在企業(yè)中的地位頗為尷尬。有先見之明的企業(yè)管理者已經(jīng)意識(shí)到,重視人才的發(fā)展與可持續(xù)性已經(jīng)是迫在眉睫的緊要任務(wù)。如何開拓其發(fā)展空間、明確其等級(jí)地位、給予其發(fā)展條件、轉(zhuǎn)化其經(jīng)驗(yàn)成果、強(qiáng)化其忠誠(chéng)程度則正是本課程的核心所在。
	【授課方式】
	課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
	游戲體驗(yàn)—Game 情景測(cè)驗(yàn)—Test 影音資料—Video 教練提問(wèn)—Question
	【課程大綱】
	第一章 多維度職業(yè)發(fā)展的必然性
	第一節(jié):傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展通道的天然缺陷
	1、傳統(tǒng)的企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道的特征
	2、傳統(tǒng)發(fā)展空間與現(xiàn)實(shí)用人的沖突
	第二節(jié):多維度的職業(yè)發(fā)展通道
	1、從“海選”到“特選”
	2、專業(yè)化分工帶來(lái)的專業(yè)化發(fā)展
	3、精準(zhǔn)定位的專業(yè)技術(shù)人才
	第二章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)
	第一節(jié):框架體系的搭建
	1、通道主體結(jié)構(gòu)的搭建
	2、通道內(nèi)部專業(yè)序列的劃分
	3、通道層級(jí)及其對(duì)應(yīng)關(guān)系的設(shè)置
	4、典型案例分析
	第二節(jié):通道標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
	1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則
	2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的維度及評(píng)價(jià)方法
	3、通道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)案例分享
	4、典型案例分析
	第三節(jié):人員與職業(yè)通道的匹配
	1、設(shè)計(jì)通道的基本運(yùn)行規(guī)則
	2、通道與薪酬、績(jī)效的銜接
	3、人員在通道中的初始導(dǎo)入
	4、人員在通道中的流轉(zhuǎn)策略
	5、典型案例分析
	第四節(jié):通道管理閉環(huán)的設(shè)計(jì)
	1、通道與新進(jìn)員工之間的銜接
	2、通道與內(nèi)退員工之間的銜接
	3、通道與管理晉升之間的銜接
	4、典型案例分析
	第五節(jié):通道引導(dǎo)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳承
	1、引導(dǎo)專業(yè)人士發(fā)揮能量
	2、技術(shù)小組與專項(xiàng)攻關(guān)
	3、挑戰(zhàn)行業(yè)影響力的高效組合
	4、典型案例分析
	第六節(jié):建立生態(tài)型職業(yè)發(fā)展通道的策略
	1、職業(yè)發(fā)展通道如何與組織變革相互適應(yīng)
	2、職業(yè)發(fā)展通道如何與企業(yè)戰(zhàn)略同步調(diào)整
	3、職業(yè)發(fā)展通道如何與環(huán)境變化同步完善
	4、典型案例分析
	第三章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)難點(diǎn)
	第一節(jié):如何合理規(guī)劃職業(yè)序列
	1、典型的劃分方式:管理、職能與生產(chǎn)
	2、結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)鏈條進(jìn)行職類切割
	3、職類內(nèi)部的再次劃分:專業(yè)序列
	4、序列劃分的一般性原則及技巧
	第二節(jié):如何構(gòu)建能力素質(zhì)模型
	1、能力素質(zhì)模型在職業(yè)發(fā)展通道中的應(yīng)用
	2、能力素質(zhì)模型體系及模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
	3、典型專業(yè)序列的能力素質(zhì)模型構(gòu)建案例
	第三節(jié):如何設(shè)定專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
	1、高難度的個(gè)性化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
	2、專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置流程
	3、標(biāo)準(zhǔn)的把關(guān):規(guī)范要求與專業(yè)要求
	第四章 多維度職業(yè)發(fā)展通道的應(yīng)用難點(diǎn)
	第一節(jié):“仕”關(guān)“錢”途
	1、從“事關(guān)前途”到“仕關(guān)錢途”
	2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的適當(dāng)尺度
	3、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)形式
	第二節(jié):職業(yè)發(fā)展通道同現(xiàn)有職位晉升間關(guān)系的處理
	1、管理架構(gòu)中的職位晉升
	2、職業(yè)通道中的專業(yè)晉升
	3、如何處理“倒掛”現(xiàn)象
	第五章 建立尊重人才的文化氛圍
	1、淡化“官本位”的文化氛圍
	2、打碎玻璃天花板,給人才以希望
	3、打造人才進(jìn)階的道場(chǎng)
	【講師介紹】
	 楊宇老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。北京師范大學(xué)MBA。國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師。專業(yè)從事于企業(yè)管理咨詢與管理培訓(xùn)工作。聚焦于戰(zhàn)略、組織與人力資源領(lǐng)域。
	近10年來(lái),曾參與數(shù)十家企業(yè)的管理咨詢項(xiàng)目。尤其擅長(zhǎng)于通過(guò)咨詢+培訓(xùn)的復(fù)合式手段, 傳導(dǎo)管理精華,明確戰(zhàn)略方向,完善制度體系,理順管理流程,提升組織效率,建立系統(tǒng)機(jī)制,完善選人用人,進(jìn)而大幅度的提升企業(yè)的管理水平。
	【費(fèi)用及報(bào)名】
	1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)1980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
	2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
	3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
	4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
	5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
	
	
