管理者成長(zhǎng)地圖：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力（佛山，3月29-30日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年3月29-30日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】佛山
【培訓(xùn)對(duì)象】中高層

【課程背景】
我國眾多的企業(yè)多面臨如下現(xiàn)狀：
1、規(guī)章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果，老總很無
奈，人力資源很無辜！
2.、部門之間扯皮，都覺得是別人的問題！
3、執(zhí)行總是出偏差，目標(biāo)常常達(dá)不到！
4、職責(zé)不清，“三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)兵” ，下屬做事，或“左右為難”，或“進(jìn)退兩難”
5.、團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力
6、嫡系部隊(duì)”與“非嫡系部隊(duì)”矛盾重重，很難建立起信任與合作
7.、部下都在“打小算盤，敲怨氣鼓”，一肚子不滿和憤懣
8.、計(jì)劃不少，制度很多，執(zhí)行卻太差
9、……
本課程講師講將結(jié)合中西方前沿管理理論及在企業(yè)中的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講授管理提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的策略組合、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的YCYA-承諾管理系統(tǒng)、如何授權(quán)、如何提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力等，不追求面面俱到，但求重點(diǎn)突出，能學(xué)能用。課程內(nèi)容不僅涵蓋了理念，更介紹了實(shí)用工具和技巧。如果您在工作中確實(shí)遇到了上述問題，歡迎來課堂上尋找答案。

【培訓(xùn)形式】
封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、電影分享
分析診斷、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、小組研討、心得分享

【課程特色】
1、講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）
2、電影分享（通過精彩電影片段欣賞，給于學(xué)員啟發(fā)）
3、頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）
4、游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）

【課程大綱】
第一章 策略篇：中層干部提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的六種管理策略

1、高壓式：
定義：我怎么說，你就怎么做，要求立即服從
優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、快捷、執(zhí)行力強(qiáng)
缺點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)氛圍壓抑、員工缺乏創(chuàng)新
適用范圍：突發(fā)事件、底線事件
2、權(quán)威式：
定義：描繪遠(yuǎn)景與藍(lán)圖，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利
優(yōu)點(diǎn)：一呼百應(yīng)、思想高度統(tǒng)一
缺點(diǎn)：一言堂、思維依賴、決策風(fēng)險(xiǎn)高
適用范圍：當(dāng)團(tuán)隊(duì)受到挫折時(shí)
3、民主式：
定義：集思廣益，群策群力，達(dá)成共識(shí)，再行動(dòng)
優(yōu)點(diǎn)：思想多元化，降低決策風(fēng)險(xiǎn)；釋放話語權(quán)，增強(qiáng)責(zé)任感
缺點(diǎn)：效率較低，出現(xiàn)假民主、有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手里
適用范圍：做重要決策時(shí)
4、組織式：
定義：用情感的紐帶來凝聚人心
優(yōu)點(diǎn)：管理人性化，忠誠度、歸屬感強(qiáng)
缺點(diǎn)：容易培養(yǎng)庸人、團(tuán)隊(duì)成員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈
適用范圍：需要拉攏一個(gè)人時(shí)，需要聽到真心話時(shí)
5、前導(dǎo)式：
定義：給你空間，給你舞臺(tái)，由你發(fā)揮
優(yōu)點(diǎn)：可激發(fā)員工的熱情，員工可盡情展示自己的才華
缺點(diǎn)：對(duì)下屬要求高，領(lǐng)導(dǎo)得看準(zhǔn)人
適用范圍：需要培養(yǎng)人才的時(shí)候
6、教練式：
定義：你不會(huì)，我就教你
優(yōu)點(diǎn)：迅速提升員工的能力，讓組織的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能得到有效傳承
缺點(diǎn)：?jiǎn)T工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)形成依賴，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)能力要求較高
適用范圍：當(dāng)新人較多時(shí)
7、分享PK：六種管理策略分別是什么？各種策略的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？合適使用效果最佳？
8、案例分析：GE總裁對(duì)德魯克是用的哪種管理策略？
9、案例分析：西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟示?
10、員工準(zhǔn)備度——工作能力與意愿的分析
11、員工狀態(tài)的定義與分類
12、如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方格提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力（管理策略組合）：
12.1主打策略
12.2 輔助策略
12.3 平衡策略
13、向古代帝王學(xué)管理之道——儒表法里

第二章 執(zhí)行工具篇：提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的YCYA-承諾管理系統(tǒng)

1、執(zhí)行不力的表現(xiàn)
2、執(zhí)行的定義：執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)！
3、結(jié)果思維：企業(yè)靠結(jié)果生存，員工靠結(jié)果賺錢！
4、《喜劇之王》的啟示：
4.1 行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)！
4.2 行動(dòng)不一定有結(jié)果，不行動(dòng)一定沒結(jié)果！
4.3專業(yè)是創(chuàng)造客戶想要的結(jié)果！
5、猴子管理法：
5.1責(zé)任就是一種猴子；
5.2每一個(gè)人都應(yīng)該照看自己的“猴子”；
5.3不要麻煩別人照看自己的“猴子”；
5.4組織中，每一個(gè)人都應(yīng)該明白自己應(yīng)該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們；
5.5不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。
5.6不要出現(xiàn)沒有人照看的“猴子”，也不要出現(xiàn)有兩個(gè)以上“主人”的“猴子”；
5.7作為上司不僅應(yīng)明確讓下屬知道他應(yīng)該照看好哪些“猴子”，更需要訓(xùn)練下屬如何照看好他們的“猴子”。
6、買車票的故事：
6.1要給領(lǐng)導(dǎo)出選擇題，而不是問答題
6.2要答案，不如給方案
7、執(zhí)行開始于結(jié)果，亦結(jié)束于結(jié)果
8、掌握?qǐng)?zhí)行四步曲
8.1結(jié)果定義
8.2責(zé)任落實(shí)
8.3監(jiān)督檢查
8.4及時(shí)激勵(lì)
9、執(zhí)行的48字真金
9.1執(zhí)行文化內(nèi)核：認(rèn)真第一，聰明第二
9.2執(zhí)行的16字方針：
結(jié)果提前，自我退后，鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)
9.3執(zhí)行流程中把握的三個(gè)要點(diǎn)24個(gè)字：
事前：決心第一，成敗第二；
事中：速度第一，完美第二；
事后：結(jié)果第一，理由第二。
10、執(zhí)行實(shí)用工具：YCYA-承諾管理系統(tǒng)
Y：Yes，接到任務(wù)指令后，明確做出承諾
C：Check，檢查，檢查人對(duì)執(zhí)行人的過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督和檢查
Y：第二個(gè)Yes，任務(wù)完成后，要明確向指令發(fā)出人匯報(bào)結(jié)果完成情況
A：Award，獎(jiǎng)懲，根據(jù)檢查結(jié)果，即時(shí)獎(jiǎng)懲，“獎(jiǎng)懲不過夜”

第三章 授權(quán)篇: 授權(quán)——提升部下內(nèi)在的執(zhí)行力

1、什么是授權(quán)
2、什么是反授權(quán)
3、為什么管理者不愿意授權(quán)
4、授權(quán)不足或授權(quán)太多各有什么危害
5、授權(quán)的意義
5.1自己得利
5.2員工得利
5.3公司得利
5.4客戶得利
5.5家人得利
6、授權(quán)七原則
6.1誰授權(quán)，誰負(fù)責(zé)
6.2幫他而非替他
6.3不要越級(jí)授權(quán)
6.4訓(xùn)練被授權(quán)者
6.5 授權(quán)而非棄權(quán)
6.6告知相關(guān)人員
6.7 允許出現(xiàn)不同的工作方式
7、案例：主管授權(quán)之后反而工作效率降低，為什么？
8、研討題：如何處理部屬的推卸責(zé)任或反授權(quán)問題
9、案例分析：杰克是如何授權(quán)后獲得多贏局面的？杰克給我們哪些授權(quán)啟示？

第四章 修煉篇: 提升中層領(lǐng)導(dǎo)力，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

1、領(lǐng)導(dǎo)力的第一層次——職位
1.1概述：這是一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方。但你不能固步自封于此
1.2職位的積極方面：你已經(jīng)踏上了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)程
1.3職位的消極方面：真正的領(lǐng)導(dǎo)力不在于職位
1.4第一層次的最佳行為選擇：如何充分利用好你的職位
1.5職位層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：蓋子法則、過程法則、領(lǐng)航法則
2、領(lǐng)導(dǎo)力的第二層次——認(rèn)同
2.1概述：愛人者方能御人
2.2認(rèn)同的積極方面：每一位員工都更加熱愛自己的工作場(chǎng)所?
2.3認(rèn)同的消極方面：你要背負(fù)起建立良好人際關(guān)系的壓力?
2.4第二層次的最佳行為選擇：如何贏得員工的認(rèn)同?
2.5認(rèn)同層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：影響力法則、增值法則、根基法則、
■吸引力法則、親和力法則、接納法則??
3、領(lǐng)導(dǎo)力的第三層次——生產(chǎn)
3.1概述：能否化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)是區(qū)別真正領(lǐng)導(dǎo)者與自封的領(lǐng)導(dǎo)者的試金石???????
3.2生產(chǎn)的積極方面：你由此確立了領(lǐng)導(dǎo)力上的公信力?
3.3生產(chǎn)的消極方面：領(lǐng)導(dǎo)力的權(quán)重不斷增加
3.4第三層次的最佳行為選擇：如何利用好領(lǐng)導(dǎo)力中的生產(chǎn)力
3.5生產(chǎn)層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：尊敬法則、吸引力法則、復(fù)制法則
■制勝法則、動(dòng)勢(shì)法則＼優(yōu)先次序法則、“舍得”法則、接納法則
4、領(lǐng)導(dǎo)力的第四層次——立人
4.1 概述：立人方能立己
4.2立人的積極方面：組織的潛能得以提高
4.3立人的消極方面：對(duì)個(gè)人發(fā)展需要深刻的成熟度和高水平的技能
4.4第四層次的最佳行為選擇：如何進(jìn)行個(gè)人發(fā)展
4.5生產(chǎn)層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：過程法則、增值法則、核心圈法則、授權(quán)法則、爆炸性增漲法則、接納法則
5、領(lǐng)導(dǎo)力的第五層次——巔峰特質(zhì)
5.1 概述：領(lǐng)導(dǎo)力的最高成就在于努力促使其他領(lǐng)導(dǎo)者邁向第四層次——立人
5.2巔峰層次的積極方面：你的領(lǐng)導(dǎo)力已超越你所在的組織
5.3巔峰層次的消極方面：唯我獨(dú)尊的自大情緒或許在你心中悄然蔓延
5.4巔峰層次的最佳行為選擇：如何利用好巔峰層次這一巔峰平臺(tái)做出更多超越自我的貢獻(xiàn)
5.5生產(chǎn)層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：尊重法則、直覺法則、時(shí)機(jī)法則、傳承法則

【講師介紹】
劉有林老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練專家
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式培訓(xùn)專家
北京大學(xué)MBA班特聘講師
曾任王氏華高科技集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
香港位元堂藥業(yè)控股有限公司營銷總監(jiān)
香港金至尊實(shí)業(yè)有限公司培訓(xùn)中心總監(jiān)
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》、《職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練》、《提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》、《從校園人到企業(yè)人——新進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)化訓(xùn)練》已成功被60余家企業(yè)返聘10次以上。
10年培訓(xùn)規(guī)劃及銷售工作經(jīng)歷，6年職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷，1000場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)授課經(jīng)驗(yàn)，受訓(xùn)學(xué)員10萬余人
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：部分返聘6次以上客戶：
香港天平彈簧有限公司講授《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》22期
惠州市建達(dá)燈飾有限公司講授《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》18期
愛普生技術(shù)(深圳)有限公司講授《提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》12期
南方電網(wǎng)講授《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》12期
中國電信股份有限公司廣西分公司講授《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》16期
山東五征集團(tuán)有限公司講授《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》12期
東莞市家豪木制品有限公司講授《MTP中層管理技能提升》12期
太平洋壽險(xiǎn)深圳電銷中心講授《陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》12期
東莞邦澤電子有限公司講授《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》、《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》16期
歐姆龍精密電子（東莞）有限公司講授《杰出管理者》8期
富士施樂高科技深圳有限公司講授《金牌班組長(zhǎng)》10期

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))