 
	現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化(廣州,8月25-26日)
	【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
	【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
	【培訓(xùn)日期】2023年8月25-26日
	【培訓(xùn)地點】廣州
	【培訓(xùn)對象】
	有志于建立作業(yè)體系標(biāo)準(zhǔn)化與合理化的中高層管理者
	有志于縮短培訓(xùn)周期、提升員工勝任能力的中高層管理者
	運營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、HR總監(jiān)、高級生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、HR培訓(xùn)經(jīng)理
	【課程背景】
	李克強總理在政府工作報告中提出了“培育精益求精的工匠精神”,并進一步提出要“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”,這是“工匠精神”第一次出現(xiàn)在政府工作報告中。
	工匠精神是中國制造業(yè)升級的重要驅(qū)動力,也是制造業(yè)企業(yè)競爭力的核心要素,更是制造業(yè)從業(yè)者職業(yè)發(fā)展的方向和動力。
	而制造業(yè)藍(lán)領(lǐng)工人培養(yǎng)為匠人的過程,就是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化的過程。
	他們作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的程度,合理化的推進,極大影響著崗位的質(zhì)量、效率、安全,進而影響班組與部門的績效。
	如何建立一套體系,通過體系實現(xiàn)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化與合理化,實現(xiàn)匠人的養(yǎng)成,是每個企業(yè)需要深入思考與面對的課題。
	周期長:人員流動大,培養(yǎng)周期長,員工技能遲遲達不到的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的程度
	出錯多:作業(yè)符合度低,工作中常常出錯,直接影響品質(zhì)、效率、安全等
	成才低:從新員工入車間或班組,到勝任崗位,成才率低,增加了人力成本
	缺分級:崗位沒有有效分級,員工直接分配到了最難的崗位,阻礙了標(biāo)準(zhǔn)化的進程,而且工人發(fā)展通道沒打通,缺乏學(xué)習(xí)與深入研究技能的動力
	缺標(biāo)準(zhǔn):教材內(nèi)容或與實際不符,或好經(jīng)驗沒有傳承,或難以理解與實施
	缺教法:每個教導(dǎo)者教的方法不一樣,教的過程無規(guī)范,不受控
	缺評估:不能有效客觀評估:員工是否理解與掌握、員工所做與標(biāo)準(zhǔn)是否一致
	缺檔案:培訓(xùn)檔案缺失、混亂,查不到或困難,不能有效證明員工的培養(yǎng)過程是受控的
	缺觀察與改進:現(xiàn)場管理人員不能有效觀察,發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化中的問題,不能有效改進問題
	……
	如果您同樣關(guān)注以上問題,并希望實現(xiàn)作業(yè)徹底的標(biāo)準(zhǔn)化,為企業(yè)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的匠人團隊,實現(xiàn)企業(yè)寶貴技術(shù)經(jīng)驗的傳承,那請您特別關(guān)注特別推出的“作業(yè)體系的標(biāo)準(zhǔn)化與合理化”培訓(xùn)課程!
	【課程目標(biāo)】
	探索如何通過本課
	實現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化
	縮短培養(yǎng)周期
	提升藍(lán)領(lǐng)能力,提升生產(chǎn)績效
	打通藍(lán)領(lǐng)“發(fā)展通道”
	理順作業(yè)體系標(biāo)準(zhǔn)化與合理化的實施步驟、方法、要點
	測評現(xiàn)狀,明確企業(yè)當(dāng)前作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化實施的方向
	【課程大綱】
	探討:為何作業(yè)沒有徹底的標(biāo)準(zhǔn)化?
	制造業(yè)建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化體系的必要性
	搭建作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化體系
	第一模塊:崗位任務(wù)分析
	崗位分析的步驟與要點
	明確崗位任務(wù)與知識
	“崗位任務(wù)分析”管理現(xiàn)狀診斷
	第二模塊:師課同建—崗位標(biāo)準(zhǔn)化資料建立、教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)李建利
	培訓(xùn)教材的分類、制作流程與要點
	教導(dǎo)者的訓(xùn)練與鑒定(認(rèn)證)
	“師課同建“管理現(xiàn)狀診斷
	第三模塊:崗位分級
	評價崗位等級的三個維度
	建立三級通道
	“崗位分級“管理現(xiàn)狀診斷
	第四模塊:訓(xùn)練認(rèn)證
	建立認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
	認(rèn)證的分類與實施的要點
	“訓(xùn)練認(rèn)證”管理現(xiàn)狀診斷
	第五模塊:檔案管理
	7種技能檔案與日常管理要點
	技能訓(xùn)練計劃的管理要點
	“技能管理”管理現(xiàn)狀診斷
	第六模塊:崗位觀察與改進—作業(yè)的合理化
	作業(yè)觀察“計劃與實施”
	崗位改進的方向與主要工具
	“崗位觀察與改進”管理現(xiàn)狀診斷
	第七模塊:體系衡量標(biāo)準(zhǔn)
	體系評估的方法
	“體系評估”管理現(xiàn)狀診斷
	結(jié)尾:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化體系搭建的成功要素
	【講師介紹】
	 陸敬老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
	教育及資格認(rèn)證:
	TWI高級講師、現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師。
	講師經(jīng)歷及專長:
	陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗;擁有5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗,輔導(dǎo)過近100個改善項目,涵蓋現(xiàn)場管理、效率、交期……
	陸老師擅長于班組管理、現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、工作改善等)
	陸老師有多年輔導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)驗,幫助企業(yè)提升班組管理能力,幫助企業(yè)進行現(xiàn)場改善
	陸老師擅長的課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》等課題。
	培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
	陸老師具有近10年的培訓(xùn)經(jīng)驗驗,曾培訓(xùn)過800余家知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、長興化學(xué)、安費諾、庫博、新能源、中煙集團、海爾、利歐股份、龍大集團、海信、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、特地陶瓷、等企業(yè)。
	陸老師的課程具有以下特點:貼近實際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,陸老師的課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學(xué)員理解和接受;形式多樣:陸老師授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項目輔導(dǎo)經(jīng)驗,陸老師對學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容
	項目績效:
	主導(dǎo)了長安汽車的班組長培養(yǎng)項目,實施了系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),并為長安汽車培養(yǎng)的一批內(nèi)部培訓(xùn)師
	為金風(fēng)科創(chuàng)連續(xù)提供兩期班組長系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),在角色定位、工作教導(dǎo)、人員管理等方面提供了針對性服務(wù)
	連續(xù)三年為廣州阿雷斯提汽車零部件工廠的“TWI現(xiàn)場建設(shè)與勝任力提升”項目培訓(xùn)與輔導(dǎo),為公司培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀的生產(chǎn)系統(tǒng)管理者及TWI內(nèi)部培訓(xùn)師,為該工廠從300人快速擴充到1800人奠定了堅實的基礎(chǔ),被工廠高層張總贊嘆為黃埔軍校。
	【費用及報名】
	1、費用:培訓(xùn)費4180元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
	2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
	3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
	4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
	5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))
