正在猶豫入坑日語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)，或者已經(jīng)入坑的同學(xué)，經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的九大問(wèn)題。今天，唯學(xué)小編將對(duì)這些問(wèn)題一一作答。常言道“好的開(kāi)始是成功的一般”，如果你了解了以下九個(gè)問(wèn)題，就能有一個(gè)很好的開(kāi)始了。建立了正確的學(xué)習(xí)觀，自然就成功了一半!話不多說(shuō)，進(jìn)入正題。

1， 學(xué)日語(yǔ)有什么用?

學(xué)好日語(yǔ)會(huì)讓你打破“次元壁”，在中日世界里來(lái)去自如。

如果僅僅是將日語(yǔ)作為就業(yè)謀生的唯一工具，選擇主要是在翻譯、外貿(mào)、老師等領(lǐng)域選擇。

如果將日語(yǔ)跟其他技能結(jié)合起來(lái)，比如編程、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫、市場(chǎng)等等，你就走上了一條成為行業(yè)大神的路。

2， 我看日語(yǔ)中有很多漢字，學(xué)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單?

很多人可能覺(jué)得日語(yǔ)中的漢字多，我們中國(guó)人學(xué)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單，就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，起碼在漢字的書(shū)寫(xiě)和意思方面，中國(guó)人相對(duì)于不會(huì)漢字的歪果仁來(lái)說(shuō)是很占優(yōu)勢(shì)的。

3，我想學(xué)日語(yǔ)，但是工作太忙，每天可以學(xué)習(xí)的時(shí)間少，然后balbala……

語(yǔ)言這個(gè)東西屬于積少成多的技能，其實(shí)不需要你拿出大把的時(shí)間來(lái)學(xué)，而是要求你不斷地堅(jiān)持。那么對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，善于利用碎片時(shí)間來(lái)說(shuō)就是關(guān)鍵，比如，我的幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：每天只要拿出半小時(shí)，堅(jiān)持學(xué)一年，就會(huì)有突破!最后,還是那句話，想學(xué)，什么都不是借口，不想學(xué)，什么都是借口。

4，有人說(shuō)日語(yǔ)“學(xué)日語(yǔ)是笑著進(jìn)去，哭著出來(lái)”是這樣嗎?

什么入門(mén)簡(jiǎn)單學(xué)到后面比較難的說(shuō)法都是自己不好好學(xué)的借口，語(yǔ)言是一門(mén)基本技能，它對(duì)學(xué)習(xí)者的背景，知識(shí)結(jié)構(gòu)，年齡都沒(méi)啥要求，只要堅(jiān)持，沒(méi)啥學(xué)不會(huì)的。當(dāng)然學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到瓶頸，這個(gè)時(shí)候就需要老師給大家梳理指導(dǎo)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，有大量的東西需要背，如果你懶得背，懶得學(xué)習(xí)，懶得去搞清日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，那當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難學(xué)了。還是那句話，腳踏實(shí)地，總會(huì)有所收獲。

5， 我資質(zhì)一般，沒(méi)有任何基礎(chǔ)，一般只有非工作時(shí)間來(lái)學(xué)日語(yǔ)，多久才能過(guò)N1?

這個(gè)多久過(guò)級(jí)是因人而異的。根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，一般人每天花1,2個(gè)小時(shí)好好學(xué)習(xí)1年半到2年，應(yīng)該可以過(guò)最高級(jí)N1。那種10個(gè)月突擊攻克N1的方法，我個(gè)人是不認(rèn)同的，因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言，那證書(shū)是次要，主要還是提高自己的語(yǔ)言能力。等級(jí)考試可以作為你學(xué)習(xí)日語(yǔ)的階段性目標(biāo)，但不是你學(xué)習(xí)的主要目的。

6， 我想自學(xué)日語(yǔ)，有什么好的教材推薦。說(shuō)到教材，市面上學(xué)習(xí)日語(yǔ)教材還是比較多的，下面就以其中的三本給大家做一下推薦：

《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》 人民出版社出版

這本書(shū)已經(jīng)出版20多年，算是一本經(jīng)典教材了，很多人詬病里面的一些內(nèi)容比較老，不地道等等，我想說(shuō)的是，爬到?jīng)]會(huì)就開(kāi)始說(shuō)人家跑步姿勢(shì)不對(duì)的，你咋不上天呢?語(yǔ)言都是要先表達(dá)意思,然后實(shí)現(xiàn)溝通，再談地不地道，對(duì)于一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的知識(shí)量肯定是夠了的，而且按照上面的表達(dá)跟日本人交流也完全可以。另外，《標(biāo)日》還有一個(gè)好處就是和等級(jí)老師對(duì)應(yīng)清楚，初級(jí)上下冊(cè)對(duì)應(yīng)n4，中級(jí)上下冊(cè)對(duì)應(yīng)n2，高級(jí)上下冊(cè)對(duì)應(yīng)n1，考試的基本語(yǔ)法點(diǎn)和單詞都涵蓋了，認(rèn)真按照順序?qū)W就行，比較省心。

《大家的日本語(yǔ)》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

作為一本日本的教材，它的特點(diǎn)就是重口語(yǔ)，輕語(yǔ)法，對(duì)于語(yǔ)法的講解比較少，會(huì)話比較實(shí)用，簡(jiǎn)單，但是課文的錄音語(yǔ)速較快，不過(guò)和日本真正的日常對(duì)話接近，大家可以把這個(gè)作為聽(tīng)力練習(xí)，如果作為聽(tīng)說(shuō)教材還是不錯(cuò)的。

《新編日語(yǔ)》 上海外語(yǔ)教育出版社

作為一本日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教材，主要是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，整體上比較難，語(yǔ)法講解比較多，本書(shū)一般有八冊(cè)，學(xué)到第六冊(cè)就相當(dāng)N1級(jí)別，但對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)，這本書(shū)還是比較難的，所以不推薦零基礎(chǔ)或自學(xué)的同學(xué)使用。不過(guò)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)可以作為擴(kuò)展閱讀，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

7， 我想學(xué)日語(yǔ)，但是我沒(méi)什么耐心，請(qǐng)問(wèn)要怎么堅(jiān)持下去呢?

我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不是個(gè)案，很多學(xué)生會(huì)都問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我想說(shuō)的是，耐心這個(gè)東西都是要慢慢培養(yǎng)的，學(xué)日語(yǔ)有一點(diǎn)很重要就是興趣，一般主動(dòng)說(shuō)想學(xué)日語(yǔ)的人，都是對(duì)他有興趣或有所求的，再加上一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的學(xué)習(xí)榜樣，自然就有耐心堅(jiān)持學(xué)下去了，接下來(lái)，我給大家介紹老師帶的初級(jí)班的一個(gè)學(xué)生的例子：

學(xué)員d的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：上班的時(shí)候大多數(shù)是在用影子跟讀法。下班的時(shí)用艾賓浩斯記憶法去讀學(xué)過(guò)的課文單詞。不加班的時(shí)候預(yù)習(xí)新的課文，基本保證每天都在接觸日語(yǔ)有時(shí)間翻書(shū)就翻書(shū)，沒(méi)時(shí)間翻書(shū)時(shí)就跟音頻讀。每天跟音頻也三四個(gè)小時(shí)左右。有時(shí)候聽(tīng)些日語(yǔ)的廣播劇當(dāng)然有時(shí)也想放棄，但再重頭看一遍黑子(她喜歡的動(dòng)漫)，瞬間就滿(mǎn)血復(fù)活，因?yàn)槲蚁矚g他(主角)。所以，興趣是最好的老師，雖然這句話很俗，但是說(shuō)得很對(duì)。

8， 我想學(xué)日語(yǔ)，可以完全自學(xué)，不報(bào)什么培訓(xùn)班嗎?

不推薦完全不報(bào)班，因?yàn)檎Z(yǔ)言這個(gè)東西，其實(shí)說(shuō)白了，你學(xué)了最后是要拿來(lái)用的，比如和人交流，在入門(mén)的時(shí)候，你的發(fā)音光靠自學(xué)的話會(huì)有所欠缺，這樣就直接影響到你的口語(yǔ)表達(dá)。所以，從老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，還是需要一個(gè)日語(yǔ)老師好好規(guī)范你的發(fā)音;

其次，一口流利的日語(yǔ)，語(yǔ)法也是關(guān)鍵，其實(shí)日語(yǔ)的語(yǔ)法是有一定的規(guī)律，我們可以稱(chēng)它為日語(yǔ)的架構(gòu)，如果只是你單純的看課本上的內(nèi)容，沒(méi)有老師的總結(jié)和講解，很容易學(xué)完就忘，如果在初級(jí)的時(shí)候，跟著老師學(xué)日語(yǔ)，建立起正確的日語(yǔ)架構(gòu)，中高級(jí)的課文對(duì)你來(lái)說(shuō)就是暫時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞和表達(dá)，反之，如果你在一開(kāi)始架構(gòu)就沒(méi)搭好，就算你自己自學(xué)到中級(jí)，面對(duì)一些較長(zhǎng)復(fù)句和不熟悉的表達(dá)，可能會(huì)覺(jué)得學(xué)的比較吃力，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)減弱，導(dǎo)致最后放棄。另外，如果是報(bào)班學(xué)習(xí)的話，在一個(gè)班里可以找到志同道合的小伙一起學(xué)習(xí)，這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，可以自學(xué)，但難度大，易走彎路。書(shū)本上知識(shí)零散，而且有錯(cuò)誤和漏洞。如果有老師指點(diǎn)，一方面可以幫大家及時(shí)歸納總結(jié)，另外也能對(duì)大家學(xué)習(xí)起到督促作用。

9，最后一個(gè)問(wèn)題給今年高考完報(bào)名日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的小伙伴：日語(yǔ)是個(gè)好專(zhuān)業(yè)嗎?

判斷一個(gè)專(zhuān)業(yè)是好還是壞。要從道和術(shù)兩個(gè)方面考慮。道，也就是能夠影響你人生觀、世界觀，帶來(lái)思維方式改變的部分。術(shù)，是技術(shù)性的部分，能夠帶來(lái)直接改變的部分。有些專(zhuān)業(yè)，道的部分過(guò)多，術(shù)的部分過(guò)少，就容易導(dǎo)致“虛”，比如哲學(xué)、量子學(xué)，可能找對(duì)口工作就較難。而如果只有術(shù)，沒(méi)有道的部分，雖然前期很容易謀生，但也容易框住自己。這也是為什么挖掘機(jī)、電氣焊等聽(tīng)上去不那么“高大上”的原因。

而外語(yǔ)則是一個(gè)道和術(shù)結(jié)合得比較好的專(zhuān)業(yè)。外語(yǔ)里的日語(yǔ)，則直接面向日本。在“術(shù)”上來(lái)看，它的母國(guó)是老牌發(fā)達(dá)國(guó)家，在經(jīng)濟(jì)方面應(yīng)用面很廣。在“道”的方面，它能夠給你提供進(jìn)入一種不同世界的鑰匙，還會(huì)教給你大和民族思維方式里優(yōu)秀的部分。

還有就是趣味性。判定一個(gè)專(zhuān)業(yè)好不好，還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是讓你覺(jué)得有趣的門(mén)檻高不高。有趣的門(mén)檻越低，越適合普羅大眾，如果想學(xué)習(xí)好日語(yǔ)，就要先了解以上9大問(wèn)題，你準(zhǔn)備好了嗎?

以上內(nèi)容是關(guān)于了解9個(gè)問(wèn)題，有助于你學(xué)習(xí)日語(yǔ)的介紹，要想了解更多相關(guān)信息、教育培訓(xùn)內(nèi)容，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)，小編會(huì)第一時(shí)間為大家更新、跟進(jìn)最新信息。