聲明：根據(jù)國務院學位委員會、教育部(2013)36號文件，自2014年起，原"在職研究生班"更名為"在職研修班"，在職人員申請碩士學位流程及要求不變。
現(xiàn)如今高速發(fā)展的經(jīng)濟、科技讓很多職場人員在職場工作的同時，面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。我國每年都有成千上萬的高學歷畢業(yè)生，隨著社會對人才的需求越來越多，作為在職人員的你，是選擇隨波逐流呢，還是接受挑戰(zhàn)呢？當下，在職研教育非�；鸨鹆恳彩窃絹碓礁�，很多人就會問了，2017在職研的質(zhì)量又是如何保障的呢？
2017如何保障在職研的質(zhì)量？
首先，大家要明確的是，在職研教育一直都是國家計劃內(nèi)非全日制教育體系的一種，報考在職研的考生可以通過非全脫產(chǎn)的學習，到校進修專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，并且通過國家統(tǒng)一考試最后獲得碩士學位證書，并且一切流程都和全日制研究生一致，也是需要修學分、考試、論文答辯的。（報考在職研能不參加論文答辯嗎?）這一系列的流程也就保證了在職研的整體質(zhì)量。（在職研受歡迎的原因有哪些）
自2016年起，一月聯(lián)考在職研還需和統(tǒng)招研一同參加全國統(tǒng)考，考試難度大大提高，但是這也從一定程度上保證了考生的整體素質(zhì)和質(zhì)量。同等學力申碩雖然免試入學，降低了在職研教育的門檻，免去了考生入學前的壓力，但是即便是如此，也是非常具有含金量的。雖然在職人員可以不用考試就入校學習，但是要想順利畢業(yè)獲得碩士學位證書，還是需要努力學習，并且堅持不懈的，因為入學后同樣需要修學分、考試、論文答辯的，這些環(huán)節(jié)缺一不可，當然也就保證了在職研的質(zhì)量。
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