很多六年級小朋友現(xiàn)在也在為初中做準備了，他們中多數(shù)不是忙著參加數(shù)學競賽就是忙著樂器考試，還有同學天天泡在各種學科輔導班中，學霸就是這么從小被煉成的。

可有多少人知道，每年都有尖子生在“小升初”后，心里失落患上“開學焦慮癥”，甚至在很長一段時間內(nèi)，無法適應初中學習和生活的節(jié)奏，連曾引以為傲的成績都“跌跌不休”。在資深初中校長看來，初中的學習和小學完全不是一回事。“小升初”是道坎，小學畢業(yè)生能不能一下跨過去，跟成績好壞沒直接關系，但和有沒有“小升初”的準備密切相關。

杭州某大學顏校長，給6年級的孩子設計了一份“小升初”測試表，一共10道題。假如你全部通關，說明已經(jīng)具備合格準初一新生的素質(zhì)，9月就能輕松上陣。

初中臨時抱佛腳考試還能拿高分?

NO，這種幸運事越來越少

仔細看了下顏校長設計的測試表，最好理解的是和學習相關的部分。比如說，要具有預習的能力，養(yǎng)成復習的習慣。因為和小學比起來，初中階段不僅學科多了，而且每節(jié)課的知識容量也大大增加，想跟上初中老師的節(jié)奏，課外還要下功夫。顏校長說，如果中學生做好預習和復習的功課，上課效率會大大提高，比去輔導班補課要管用。

預備筆記本和糾錯本，前者是為了做上課筆記，理清思路;后者是把一下沒弄懂的知識點，或做錯的題目記下來，以便查漏補缺。這些不光期末考要用到，初三總復習也要派上大用場的。

知道這兩本本子的重要性了吧?要提醒的是，如果本子寫完了也別亂丟，要像圖書管理員一樣，把它們和各學科的課本、作業(yè)本、試卷分門別類地整理好，放進書櫥里，方便隨時查閱。

除了這些書和本子，初中生也需要多看課外書，增加閱讀量，拓寬知識面。因為初中的學習已經(jīng)不再局限于課本了。課外閱讀對英語和語文的學習尤其有幫助。

初中作業(yè)每天要做到半夜?

NO，那是你習慣不好

不僅學習習慣要改進，顏校長認為，小學生升入初中后，許多生活習慣也要改。

比如，做事效率一定要提高。每年她都聽到家長訴苦，孩子上了初中后，做作業(yè)時間越來越長，經(jīng)常弄到晚上11點。

不少初中校長也做過調(diào)查，到底是作業(yè)太多，還是學生動作太慢?答案往往是后者。校長們發(fā)現(xiàn)，這些在家挑燈夜戰(zhàn)的學生，通常注意力不大集中，寫作業(yè)時習慣一會兒上廁所，一會兒吃東西，一會兒翻報紙，一會兒要喝水……

初中生的課業(yè)負擔確實比小學生重，但要在9點前完成回家作業(yè)，并不是不可能完成的任務。顏校長給這些注意力不集中的六年級小學生出主意，在接下來半年進行分時間段訓練，把在家寫作業(yè)當成在校晚自習，半小時或40分鐘一節(jié)課，課內(nèi)快速完成作業(yè)，下課才能喝水、上廁所。實在坐不牢的孩子，可以先把每節(jié)課的時間縮短，從20分鐘開始。

習慣要好，心態(tài)也要好。初中一個年級人數(shù)擴大，學習競爭比小學激烈，考試區(qū)分度也大，本來小學冒尖的孩子可能不再跑在前列，原來隨便考考八九十分，現(xiàn)在只有七八十分。這本是很正常的事，有些孩子在心理上卻一下無法接受。所以顏校長特別想提醒小學里的尖子生，到時不要太在意名次，因為名次可能往后靠，卻并不代表你退步了，只要你的學習能力還在。

而對于部分即將成為住校生的孩子來說，離開爸爸*呵護，良好的個人衛(wèi)生習慣和自律能力，都是必須的。接下來幾個月，趕緊學學洗衣服吧。

小升初，也意味著部分住校生馬上要離開爸爸*呵護，自己獨立生活了，這個時候良好的個人衛(wèi)生習慣和自律能力都是必須的，所以接下來的時間，趕緊跟著媽媽學學洗衣服吧。

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